“新時代新征程，必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求，強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用，進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。”3月6日下午，習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)會議的民盟、民進(jìn)、教育界委員時，深刻闡述了教育發(fā)展對科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的重要作用。教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。習(xí)近平在題為《扎實(shí)推動教育強(qiáng)國建設(shè)》的文章中寫到，“世界強(qiáng)國無一不是教育強(qiáng)國，教育始終是強(qiáng)國興起的關(guān)鍵因素?！敝泄捕畬萌腥珪y(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革作出部署。國際人士認(rèn)為，中國近年來在

“頂梁柱”“弄潮兒”“金扁擔(dān)”“一把鑰匙開一把鎖”……每年的全國兩會，習(xí)近平總書記“下團(tuán)組”與代表委員們面對面交流時，總會用生動形象的比喻，深入淺出地闡釋治國理政之道，謀劃國家發(fā)展藍(lán)圖。這些精妙的比喻令人印象深刻、回味無窮，一起來學(xué)習(xí)！

“教育”“科技”“人才”——今年全國兩會，習(xí)近平總書記多次提到這三個關(guān)鍵詞：參加江蘇代表團(tuán)審議時指出“堅(jiān)持教育、科技、人才一起抓”，看望參加政協(xié)會議的民盟、民進(jìn)、教育界委員時強(qiáng)調(diào)“必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求”。如何統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐？代表委員講述經(jīng)歷、展開熱議，表示要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，共促教育科技人才事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。栗尼娜說，新人由業(yè)務(wù)骨干手把手教，雙方簽訂為期一年的“師徒協(xié)議”。目前，栗尼娜繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展技術(shù)攻關(guān)，努力